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BO.Ing – das Bochumer Ingenieurforum

20.02.2020

Am 19.02.2020 öffnete der Lehrstuhl für Bodenmechanik, Grundbau und Umweltgeotechnik im Rahmen des Bochumer Ingenieurforums "BO.Ing" wieder seine Labortüren für MINT-interessierte Oberstufenschüler*innen aus Bochum und Umgebung.

„Wie sieht das Bachelorstudium aus?“, „Was kann ich später damit werden?“ und „Was kann ich mir unter Forschung vorstellen?“ – Mitarbeiter*innen des Lehrstuhls für Bodenmechanik, Grundbau und Umweltgeotechnik boten nicht nur Antworten auf die Fragen der Schüler*innen zum Ingenieurstudium, sondern zeigten ebenfalls ihre Laboreinrichtungen. So führte Frau Dr.-Ing. Wiebke Baille die Gäste u. a. in die Bestimmung von Parametern zur Bodenklassifikation ein.

Beim Bochumer Ingenieurforum "BO.Ing" erhalten Schüler*innen im Rahmen von Workshops, Laborführungen und Gesprächsrunden einen Einblick in die Ingenieurwissenschaften. Die Veranstaltung wird vom zdi-Netzwerk IST.Bochum.NRW organisiert und wird in Zusammenarbeit mit Hochschulen aus Bochum und Umgebung umgesetzt.

Am 19.02.2020 öffnete der Lehrstuhl für Bodenmechanik, Grundbau und Umweltgeotechnik im Rahmen des Bochumer Ingenieurforums "BO.Ing" wieder seine Labortüren für MINT-interessierte Oberstufenschüler*innen aus Bochum und Umgebung.

„Wie sieht das Bachelorstudium aus?“, „Was kann ich später damit werden?“ und „Was kann ich mir unter Forschung vorstellen?“ – Mitarbeiter*innen des Lehrstuhls für Bodenmechanik, Grundbau und Umweltgeotechnik boten nicht nur Antworten auf die Fragen der Schüler*innen zum Ingenieurstudium, sondern zeigten ebenfalls ihre Laboreinrichtungen. So führte Frau Dr.-Ing. Wiebke Baille die Gäste u. a. in die Bestimmung von Parametern zur Bodenklassifikation ein.

Beim Bochumer Ingenieurforum "BO.Ing" erhalten Schüler*innen im Rahmen von Workshops, Laborführungen und Gesprächsrunden einen Einblick in die Ingenieurwissenschaften. Die Veranstaltung wird vom zdi-Netzwerk IST.Bochum.NRW organisiert und wird in Zusammenarbeit mit Hochschulen aus Bochum und Umgebung umgesetzt.